学校内的逸闻轶事，常常比我们所设想的更为精彩纷呈，且更具深度内涵。于课堂之上的全息造影，至安保区域那包子，再到保安伯伯的庄重与温和，每桩细微之事皆于悄然之间雕琢着我们。
在上周二的自然课期间，授课老师开启了新近安装的全息投影装置。当灯光暗下去的那一瞬间，一群梁龙实实在在地在我们身旁悠然地踱步，有几名胆小的女生甚至于尖叫着躲到了桌子下面。这样一种身临其境的感受，比观看任何一部纪录片都更具震撼力。
五四班同学下课后，兴奋地展开讨论，表明此次改造使他们于欢乐当中学到了知识故而感到上课变得有趣得十分异常，然而那个系统所自带的“一言不合就扔粉笔头”功能却着实让几个调皮捣蛋的家伙遭受了苦头，但是实事求是来讲，这周的课堂纪律确实有了相当程度的改善。
当下午举办趣味运动会之际，自行车慢骑这个项目成为了全场瞩目的焦点所在，选手尽全力去把控骑行时的平衡状态，他们之中有的面部涨得通红，有的保持静止一动不动地待在原地，目的只为成为最终最为后抵达终点的那一个，周围围观的同学笑得身子前后剧烈摇晃，甚至连接下来指导的老师都抑制不住掏出手机去拍摄照片。
在事后，那些平日里自认为与众不同的“小科学家”们，转移了研究的课题，开始严肃地探讨“为何包子会精准地落到执勤的区域，而非落到别的地方”。这个由慢骑比赛延伸出来的物理学方面的问题，使得办公室中的老师们也忍不住笑了起来。
在周二上午第三节语文课程来临之前的时候，孙英豪随意地把一团废纸朝着距离有三米远的垃圾桶扔了过去。那个纸团在空中划过了一道看起来很美妙的弧线，然而却精准地掉进了垃圾桶边缘的缝隙当中。紧接着到来的课间期间，那团纸被人踢来踢去，先是从走廊滚到了楼梯那里，最终被值日生打扫着扫进了簸箕里。
同学们针对此事议论得十分热烈，有的指责孙英豪懒惰，明明只需走两步便能够扔进去；有的则对那团处于困境的纸团感到惋惜。实际上每个人都清楚，多走那两步，所维护的不光是环境，更是一种责任。
自从心理老师刘老师，在六年级各个班级宣告“你们有任何事情都能够写信给我”之后，她的办公桌就再也未曾空闲过。上周三的下午，我们于办公室等候她，等她回来的时候，她手中捧着二十多封厚厚的信件，这些全都是出自六年级同学之手，所写皆为真心话。
刘老师看到又有同学抱着新写的信走进来的时候，笑着望向堆积如山的信说道，一个星期之后吧，我必须得先把这些认认真真地回完，在这个马上就要毕业的年纪，能够有这样一个愿意倾听的人，真的是十分温暖。
每天清晨时分，校门口的保安叔叔总是以精神抖擞的状态，站在那儿。当低年级小同学要是没戴红领巾、或者出现跑步狂奔的情况时，这些保安叔叔会蹲下自身的身体，以轻声细语的方式去提醒。可即使这样一旦高年级学生出现了违规行动之时，此保安叔叔们的语气在瞬间就会变得严肃出来。究其原因在于他们认为经过了这么多年的教育过程之后，仍然不去遵守相应的规矩，这种行为实在是不应该出现的。
红旗旁边，那句写着“品行重于成绩”的标语之地，在保安叔叔的身上，将其淋漓尽致地体现了出来。教学楼里面，传出了朗朗的读书声音，这一点告诉给我们，学习无疑是重要的，然而呢，成为一个品行端正的人，这才是福田小学教导给我们的最为宝贵的东西了。
记得三年级的时候，那次玩水被陈校长撞见了，我原本以为会挨批评，没想到他和颜悦色，还给我讲了缺水地区的故事，教育我要节约资源，他说话时有着儒雅风度，让我第一次觉得校长也能够跟偶像一样令人敬佩。
我一直珍藏着那张与陈校长的合影，每次看到它，都会提醒自己要不断进步，一天比一天更有长进。要用最好的成绩，以及最端正的品行，向他汇报我的成长情况，如此才算是对这份关爱的最好回报。
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